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平时用起来不用一次做完。可以按一天一个小主题慢慢整理，也可以把它当成亲子沟通的小练习。边聊边画，孩子更容易表达，家长也更容易看见孩子的想法。

整体风格偏简单实用，拿来就能参考。适合家里给孩子做阅读拓展、学习整理、思维启蒙的家长收藏使用。

资源列表如下：

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第二课 亲子思维导图——圆圈图.mp4

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第六课 亲子思维导图——答疑与点评.mp4

第七课 亲子思维导图——树形图.mp4

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第四课 亲子思维导图——气泡图.mp4

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第十三课 亲子思维导图——桥形图.mp4

第十四课 亲子思维导图——总结延伸.mp4

第十一课 亲子思维导图——复流图.mp4

第五课 亲子思维导图——双气泡图.mp4

第一课 亲子思维导图——概论.mp4

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思维导图第13讲-桥形图.pdf

思维导图第14讲-结题.pdf

资料里的主题和框架都比较清楚，孩子不容易绕进去。如果家长平时不太会讲思维导图，也可以先从模板开始，照着提示提问，再让孩子补充自己的内容。

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对小学生和学前后段的孩子比较友好。做阅读时能抓住主要内容，写作文前也能帮助整理素材，复习知识时还能把容易混的概念分清楚。

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这些思维导图不是单纯给孩子看的图案，更像一种亲子互动工具。孩子可以从一个中心话题出发，联想人物、场景、情节、问题和感受，慢慢学会把零散信息连成一张网。

对小学生和学前后段的孩子比较友好。做阅读时能抓住主要内容，写作文前也能帮助整理素材，复习知识时还能把容易混的概念分清楚。

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内容主要围绕亲子共读、主题梳理、故事拆解和思维导图模板展开。家长可以带着孩子把一本书、一个故事或一个知识主题拆开来看，用画图、关键词和分支整理思路。

这些思维导图不是单纯给孩子看的图案，更像一种亲子互动工具。孩子可以从一个中心话题出发，联想人物、场景、情节、问题和感受，慢慢学会把零散信息连成一张网。

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凯叔合集_亲子思维导图【完结】适合想给孩子做阅读、学习、思维整理的家长。

内容主要围绕亲子共读、主题梳理、故事拆解和思维导图模板展开。家长可以带着孩子把一本书、一个故事或一个知识主题拆开来看，用画图、关键词和分支整理思路。

这些思维导图不是单纯给孩子看的图案，更像一种亲子互动工具。孩子可以从一个中心话题出发，联想人物、场景、情节、问题和感受，慢慢学会把零散信息连成一张网。

对小学生和学前后段的孩子比较友好。做阅读时能抓住主要内容，写作文前也能帮助整理素材，复习知识时还能把容易混的概念分清楚。

资料里的主题和框架都比较清楚，孩子不容易绕进去。如果家长平时不太会讲思维导图，也可以先从模板开始，照着提示提问，再让孩子补充自己的内容。

平时用起来不用一次做完。可以按一天一个小主题慢慢整理，也可以把它当成亲子沟通的小练习。边聊边画，孩子更容易表达，家长也更容易看见孩子的想法。

整体风格偏简单实用，拿来就能参考。适合家里给孩子做阅读拓展、学习整理、思维启蒙的家长收藏使用。

资源列表如下：

第八课.mp4

第二课 亲子思维导图——圆圈图.mp4

第九课.mp4

第六课 亲子思维导图——答疑与点评.mp4

第七课 亲子思维导图——树形图.mp4

第十二课 亲子思维导图——答疑与点评.mp4

第三课 亲子思维导图——答疑与点评.mp4

第四课 亲子思维导图——气泡图.mp4

第十课.mp4

第十三课 亲子思维导图——桥形图.mp4

第十四课 亲子思维导图——总结延伸.mp4

第十一课 亲子思维导图——复流图.mp4

第五课 亲子思维导图——双气泡图.mp4

第一课 亲子思维导图——概论.mp4

思维导图第12讲-答疑4.pdf

思维导图第13讲-桥形图.pdf

思维导图第14讲-结题.pdf

对小学生和学前后段的孩子比较友好。做阅读时能抓住主要内容，写作文前也能帮助整理素材，复习知识时还能把容易混的概念分清楚。

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内容主要围绕亲子共读、主题梳理、故事拆解和思维导图模板展开。家长可以带着孩子把一本书、一个故事或一个知识主题拆开来看，用画图、关键词和分支整理思路。

这些思维导图不是单纯给孩子看的图案，更像一种亲子互动工具。孩子可以从一个中心话题出发，联想人物、场景、情节、问题和感受，慢慢学会把零散信息连成一张网。

对小学生和学前后段的孩子比较友好。做阅读时能抓住主要内容，写作文前也能帮助整理素材，复习知识时还能把容易混的概念分清楚。

资料里的主题和框架都比较清楚，孩子不容易绕进去。如果家长平时不太会讲思维导图，也可以先从模板开始，照着提示提问，再让孩子补充自己的内容。

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这些思维导图不是单纯给孩子看的图案，更像一种亲子互动工具。孩子可以从一个中心话题出发，联想人物、场景、情节、问题和感受，慢慢学会把零散信息连成一张网。

对小学生和学前后段的孩子比较友好。做阅读时能抓住主要内容，写作文前也能帮助整理素材，复习知识时还能把容易混的概念分清楚。

资料里的主题和框架都比较清楚，孩子不容易绕进去。如果家长平时不太会讲思维导图，也可以先从模板开始，照着提示提问，再让孩子补充自己的内容。

平时用起来不用一次做完。可以按一天一个小主题慢慢整理，也可以把它当成亲子沟通的小练习。边聊边画，孩子更容易表达，家长也更容易看见孩子的想法。

整体风格偏简单实用，拿来就能参考。适合家里给孩子做阅读拓展、学习整理、思维启蒙的家长收藏使用。

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内容主要围绕亲子共读、主题梳理、故事拆解和思维导图模板展开。家长可以带着孩子把一本书、一个故事或一个知识主题拆开来看，用画图、关键词和分支整理思路。

这些思维导图不是单纯给孩子看的图案，更像一种亲子互动工具。孩子可以从一个中心话题出发，联想人物、场景、情节、问题和感受，慢慢学会把零散信息连成一张网。

对小学生和学前后段的孩子比较友好。做阅读时能抓住主要内容，写作文前也能帮助整理素材，复习知识时还能把容易混的概念分清楚。

资料里的主题和框架都比较清楚，孩子不容易绕进去。如果家长平时不太会讲思维导图，也可以先从模板开始，照着提示提问，再让孩子补充自己的内容。

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对小学生和学前后段的孩子比较友好。做阅读时能抓住主要内容，写作文前也能帮助整理素材，复习知识时还能把容易混的概念分清楚。

资料里的主题和框架都比较清楚，孩子不容易绕进去。如果家长平时不太会讲思维导图，也可以先从模板开始，照着提示提问，再让孩子补充自己的内容。

平时用起来不用一次做完。可以按一天一个小主题慢慢整理，也可以把它当成亲子沟通的小练习。边聊边画，孩子更容易表达，家长也更容易看见孩子的想法。

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对小学生和学前后段的孩子比较友好。做阅读时能抓住主要内容，写作文前也能帮助整理素材，复习知识时还能把容易混的概念分清楚。

资料里的主题和框架都比较清楚，孩子不容易绕进去。如果家长平时不太会讲思维导图，也可以先从模板开始，照着提示提问，再让孩子补充自己的内容。

平时用起来不用一次做完。可以按一天一个小主题慢慢整理，也可以把它当成亲子沟通的小练习。边聊边画，孩子更容易表达，家长也更容易看见孩子的想法。

整体风格偏简单实用，拿来就能参考。适合家里给孩子做阅读拓展、学习整理、思维启蒙的家长收藏使用。

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内容主要围绕亲子共读、主题梳理、故事拆解和思维导图模板展开。家长可以带着孩子把一本书、一个故事或一个知识主题拆开来看，用画图、关键词和分支整理思路。

这些思维导图不是单纯给孩子看的图案，更像一种亲子互动工具。孩子可以从一个中心话题出发，联想人物、场景、情节、问题和感受，慢慢学会把零散信息连成一张网。

对小学生和学前后段的孩子比较友好。做阅读时能抓住主要内容，写作文前也能帮助整理素材，复习知识时还能把容易混的概念分清楚。

资料里的主题和框架都比较清楚，孩子不容易绕进去。如果家长平时不太会讲思维导图，也可以先从模板开始，照着提示提问，再让孩子补充自己的内容。

平时用起来不用一次做完。可以按一天一个小主题慢慢整理，也可以把它当成亲子沟通的小练习。边聊边画，孩子更容易表达，家长也更容易看见孩子的想法。

整体风格偏简单实用，拿来就能参考。适合家里给孩子做阅读拓展、学习整理、思维启蒙的家长收藏使用。

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内容主要围绕亲子共读、主题梳理、故事拆解和思维导图模板展开。家长可以带着孩子把一本书、一个故事或一个知识主题拆开来看，用画图、关键词和分支整理思路。

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